为全面贯彻落实习近平总书记关于美育的重要论述和全国教育大会精神，认真落实《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》（教体艺〔2019〕2号）中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，学校在美育教育中落实立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程，弘扬中华美育精神，面向全体学生，开展学校美育工作，营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围。现对2021年学校美育工作总结报告如下：
一、学校美育工作总体发展概况
和风细雨润心田，静听花开春满园。学校围绕普及艺术教育、专业艺术教育和艺术师范教育三个重点领域，构建课程教学、艺术实践、校园文化活动、艺术展演等分层次、多角度的美育育人体系，不断加强和改进美育教育教学，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵。在通识教育选修课中开设涵盖音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、摄影、影视、书法等艺术门类美育教育模块课程，普及美育的基础知识。引入淮南地方民族民间艺术优势资源，开设花鼓灯、推剧、少儿舞蹈等地方特色美育课程。试行“艺术俱乐部”，将学生“艺术俱乐部”训练实践课程纳入公共艺术课程体系，实行学分制管理。建设女性教育实训中心和“淑女学堂”，通过对女生进行自我修养和家庭生活等方面的技能培训，增强学生提升自我素养的意识和履行家庭责任的能力，引导学生感受生活美。通过开展顶岗支教、公益服务、勤工俭学等活动，引导学生体验社会美和劳动美。以高雅艺术进校园、大学生艺术展演、学生社团文化艺术节、大学生广告艺术节等多样化的艺术活动为载体，拓展审美教育时空，丰富审美教育形式，增强审美教育实践，为学生展现才华、实现自我提供了广阔的舞台。
二、学校美育工作开展的具体情况
（一）完善美育推进机制
2021年，学校印发《淮南师范学院关于加强和改进新时代大学生美育工作的实施意见》（试行），成立由学校分管领导任领导小组组长、相关职能部门和二级学院主要负责人为成员的美育工作领导小组，统筹规划全校美育工作。领导小组下设大学生美育中心，教务处、人事处、校团委为成员单位，主要负责美育通识课程的教学与管理、美育师资队伍建设与管理、美育实践活动的实施与管理等。将美育作为人才培养的重要内容，纳入学校事业发展规划，把美育贯穿到教育教学的全过程,落实到教学、管理、服务等各环节。
（二）丰富美育课程与教材建设
2021年，学校依托人才培养方案修订及公选课改革，大力开发和支持美育课程及教材建设。新修订的人才培养方案中专门设置了“文史经典与世界文化”和“艺术创作与审美体验”类公共选修课，所有参加课程学习的学生完成4学分的课程学习。围绕加强美育教育，引入并开发了诸如《大学美育》《书法美学》《中外经典戏剧作品赏析》《唐诗宋词里的爱情》《中国茶艺与茶文化》《油画头像写生》《合唱与指挥》等线上线下美育课程50余门，申报了专司艺术教学的科研机构“美育研究所”，出版声乐教材《高师必唱100首中小学歌曲基础程》。
（三）加强艺术教师配备与培养
学校开展美育工作的专业教师主要依托美术与设计学院、音乐学院和文学与传播学院3个学院，共计140余名专兼职教师。除此之外，学校还积极培育专兼职辅导员、学生社团指导教师等学生工作队伍，使其具备基本的美育工作能力。针对美育工作，学校设立了《新时代大学生美育评价改革研究》的教学研究专项，使一线教育工作者加强对高校美育工作的研究和实践。
（四）改善美育场地器材配备
2021年，学校投入艺术教育经费100余万元，进一步改善美育软硬件环境。目前建有音乐厅、排练厅、舞蹈房、琴房、专业剧场、艺术实训中心、女性教育实训中心、大学生活动中心等多个开展美育活动的场馆，并配备了充足的实训器材，能够有效满足学生开展相关美育活动的需求。另外，筹备新建了“大师傅传统手工艺工作室”，于2021年9月份正式投入使用，满足校内外学生对中国传统手工艺学习的需求。
（五）推进“艺术俱乐部”教学改革
在原有艺术类社团建设基础上，加强音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、摄影、影视等大学生“艺术俱乐部”建设。将学生“艺术俱乐部”训练实践课程纳入公共艺术课程体系，实行学分制管理。现有校级艺术社团18个，社团学生总数 2390余人，包括了舞蹈、话剧、戏曲、书法、棋艺、手工、茶艺、礼仪、武术等艺术社团，每年面向全校学生开展艺术活动40多场次，参加艺术活动学生总数3000余人次，举办2021年学生社团文化艺术节系列活动，4000余名师生参加现场活动；完成“庆祝中国共产党成立100周年暨学生社团文化展演”系列庆祝活动；参加第六届大学生艺术展演活动，荣获一等奖3项、二等奖2项、三等奖4项，14名老师获评“优秀指导教师”，学校获“优秀组织奖”。
（六）开展各类校内外艺术实践活动
2021年是中国共产党成立一百周年，学校将艺术教育融入党史学习教育中，积极组织开展了“唱支歌儿给党听”声乐大赛共计23场专场音乐会、“美术经典中的党史”每周一学活动、“学践悟，绘徽州”写生作品展、“永远跟党走”书画展、“美丽墙绘进乡村”志愿服务活动、“唱响百年青春风华”庆祝建党100周年主题文艺展演活动、“喜迎二十大·永远跟党走·建功新时代·奋进新征程”新年文艺晚会等形式多样的艺术活动，让更多师生能有机会参与到艺术实践活动中来。与此同时，继续推进高雅艺术进校园活动的开展，500余名师生参加现场活动，7000多名师生观看网络直播；开展2021年校园大舞台“徽风皖韵进校园”——黄梅戏《女驸马》走进淮南师范学院活动，1000余名师生到场观看演出；推送《人民至上》《信仰》作品参加2021年全省高校师生庆祝中国共产党成立100周年主题文艺展演；推送《中华颂》《学党史话党情 红船精神润心灵》作品参加安徽省“讴歌百年辉煌历程”文艺短视频征集活动；举办女性教育系列课程，开设烘焙培训、手工基础、舞蹈基础、橡皮印章、手语基础、国画基础、素描基础课、PS基础课、书法软笔、书法硬笔等数十门课程，以满足不同女大学生的发展需求，截止2021年底，累计参训学员达5000余人，授课时间长达900小时。
（七）促进学科创新发展
学校高度重视艺术类学科创新发展，积极支持音乐学、美术学等艺术师范类专业发展，推荐申报硕士学位授予单位立项建设拟授权学科，从人力、物力、财力等多方面给予足够支持。艺术类学科的创新发展，主要依托于大学生学科与技能竞赛及大学生创新创业工作，积极组织参加各类专业艺术竞赛，申报国家级和省级大学生创新创业项目、“互联网+”大学生创新创业大赛、“支持百名优秀学生课外科技实践创新活动基金”项目以及“挑战杯”大学生创业计划竞赛等，并获得国家级及省级奖项100余项，为学科创新发展注入了强大动力。
三、接下来的努力方向及改进措施
（一）明确美育主体责任
明确党委在学校美育工作中的领导核心作用，加强组织领导，建立健全美育管理机构，完善工作机制，进一步加强工作统筹、决策咨询和评估督导。建立美育管理体制和运行机制，书记校长及分管责任人定期研究美育工作和相关学科专业发展情况，相关部门和学院负责人分工协作，形成领导负责、部门分工、全员参与的责任体系。
（二）加强部门协同联动
科学配置公共资源，通过多种形式在资金、政策、资源等方面对美育工作给予支持，指导并督促各部门将美育工作的目标、任务、政策、举措落实到位。加大对艺术教育教学设施和场馆建设的支持力度，积极推动学校资源与社会资源互动互联，促进优质资源设施共建共享。
（三）重视师资队伍建设
坚持引育并举、专兼结合，配齐配好美育教师队伍。聘请艺术名师、名家、校友担任兼职教师和美育导师，拓展教育资源。建立符合美育特点的教师职称评审和业绩考核评价机制，为美育教师业务能力提升、职称晋升、职业发展、教学科研成果评定等提供支撑。鼓励全体教师参与美育课程建设和教学改革，支持跨学科合作、跨学院合作、跨学校合作开发美育课程，进行美育教学改革，奖励在学校美育推进实施中作出突出贡献的团体和个人。
（四）完善美育评价体系
完善学校美育评价体系，制定符合美育特点的教学质量标准，把美育工作评价纳入人才培养工作评估指标体系。将学校美育实践活动纳入“第二课堂成绩单”课程项目模块，实施学分制管理。加强对美育教学的督导，促进美育工作不断完善。
（五）努力创新美育模式
深化美育教学改革，普及推广原创艺术作品，创作具有淮南文化特色、弘扬大学精神、体现办学理念、反映学校历史、讴歌先进人物、展现校园生活的各类文艺作品，实施作品育人，提升校园美好生活感知力，激发爱国爱校热情，着力营造美育氛围，推动环境育人。举办学生美育文化节，评选文明公寓、文明寝室、文明大学生，树立优秀榜样，引导学生从心灵美、语言美、行为美、仪表美、环境美等方面追求生活之美，营造园区生活美育环境。推广新媒介环境下的美育普及模式，充分运用现代信息技术手段，探索构建网络化、数字化、智能化、线上线下相结合的课程教学、文化传播模式，通过新媒介传播美育文化知识和推广美育实践活动。