关于印发《中共淮南师范学院委员会“两学一做”学习教育工作具体行动方案》的通知
发布人:系统管理员  发布时间:2016-05-10   浏览次数:817

校纪委,党委各部门、各党总支,校工会、团委,各行政处级单位:

《中共淮南师范学院委员会“两学一做”学习教育工作具体

行动方案》经研究通过,现予以印发,请遵照执行。

附件:《中共淮南师范学院委员会“两学一做”学习教育工作推进图》

特此通知

 中共淮南师范学院委员会


 201659

 

中共淮南师范学院委员会

“两学一做”学习教育工作具体行动方案

 

为深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,推进我校两学一做学习教育有力有序有效开展,切实把两学一做学习教育工作做细、做实、做到位,根据《关于印发<中共淮南师范学院委员会关于在全校党员中开展两学一做学习教育具体实施方案>的通知》(校组发〔20168号)精神,制定如下具体行动方案。

一、工作安排

()深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神(全年)

全校各级党组织要迅速传达学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神,兴起学习宣传贯彻的热潮。把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神,作为开展学习教育的重要内容,体现到学习教育的全过程、各方面,引导广大党员真正用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。学校党委将按照省委要求,在深入学习领会讲话精神实质和根本要求的基础上,研究制定贯彻落实具体措施。

()抓好各项组织准备(4-5)

1.3月,启动党员组织关系集中排查工作,摸清口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育;

2.4-5月中旬,集中开展软弱涣散基层党组织整顿工作,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保两学一做学习教育有人抓、有人管;

3.4-5月,开展党费检查工作,了解掌握党费收缴使用管理情况,促使党员增强党员意识和党性观念。

()完成动员部署任务(4月底前)

1.学校党委及时传达学习中央、省委和省委教育工委关于两学一做的要求,特别是习近平总书记重要指示和王学军书记重要讲话精神。

2.学校党委及时成立两学一做学习教育协调小组,制定具体实施方案和具体行动方案,对学校党委领导班子成员、处级党员领导干部和普通党员学习教育作出安排。

3.429,学校党委召开两学一做学习教育工作会议,对在全体党员中开展学习教育进行动员部署。

(四)围绕专题学习讨论(全年,其中5-10月进行重点学习讨论)

每个专题的学习讨论均按照全体党员、处级党员领导干部、学校党委领导班子成员三个层次进行。

1.学习党章(5-6月进行重点学习讨论)

1)全体党员

在个人自学基础上,党支部每月召开一次会议进行集中学习;

5月中旬,引导广大党员开展向全省先进事迹报告会的模范(5月份)学习,向身边典型学习活动;

    5月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕坚定理想信念,明确政治方向进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    6月,按照省委制发的《关于开展党章知识测试的通知》,在月底前完成党员学习党章知识测试工作;

    6月底前,积极利用周边红色资源,各党总支(直属党支部)组织党员接受一次革命传统教育。

    (2)处级党员领导干部

    在个人自学基础上,每月通过党总支(直属党支部)中心组学习等形式,组织处级党员领导干部进行集中学习;

    参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

5月中旬,引导处级党员领导干部开展向全省先进事迹报告会的模范(5月份)学习,向身边典型学习活动;

5月底前,通过召开党总支(直属党支部)中心组学习等形式,组织处级党员领导干部围绕坚定理想信念,明确政治方向进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    5月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕坚定理想信念,明确政治方向进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    6月底前,参加党章知识测试;

6月底前,积极利用周边红色资源,各党总支(直属党支部)组织处级领导干部接受一次革命传统教育。

(3)学校党委领导班子成员

在个人自学基础上,每月通过党委中心组学习等形式,组织党委领导班子成员进行集中学习;

    参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

5月中旬,学校党委领导班子成员开展向全省先进事迹报告会的模范(5月份)学习,向身边典型学习活动;

5月底前,通过召开党委中心组学习等形式,组织学校党委领导班子成员围绕坚定理想信念,明确政治方向进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    5月底前,参加所在党支部全体党员会议,围绕坚定理想信念,明确政治方向进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    6月底前,参加党章知识测试;

6月底前,积极利用周边红色资源,组织学校党委领导班子成员接受一次革命传统教育。

    2.学习党规(7-8月进行重点学习讨论)

    (1)全体党员

    在个人自学基础上,党支部每月召开一次会议进行集中学习;

    7月中旬,引导广大党员开展向全省先进事迹报告会的模范(7月份)学习,向身边典型学习活动;

    7月中旬,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕坚持根本宗旨,发挥党员作用进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    8月,按照省委制发的《关于开展党规知识测试的通知》,月底前组织全体党员完成党员学习党规知识测试工作;

8月底前,各党总支(直属党支部)组织全体党员赴廉政警示教育基地,接受一次警示教育。

    (2)处级党员领导干部

    在个人自学基础上,每月通过党总支(直属党支部)中心组学习等形式,组织处级党员领导干部进行集中学习;

    参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

    7月中旬,引导处级党员领导干部开展向全省先进事迹报告会的模范(7月份)学习,向身边典型学习活动;

    7月中旬,通过召开党总支(直属党支部)中心组学习等形式,组织处级党员领导干部围绕坚持根本宗旨,发挥党员作用进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    7月中旬,组织处级党员领导干部参加所在党支部全体党员会议,围绕坚持根本宗旨,发挥党员作用进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    8月底前,参加党规知识测试;

8月底前,组织处级以上党员领导干部赴廉政警示教育基地,接受一次警示教育。

(3)学校党委领导班子成员

    在个人自学基础上,每月通过党委中心组学习等形式,组织党委领导班子成员进行集中学习;

    参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

    7月中旬,党委领导班子成员开展向全省先进事迹报告会的模范(7月份)学习,向身边典型学习活动;

    7月中旬,通过召开党委中心组学习等形式,组织党委领导班子成员围绕坚持根本宗旨,发挥党员作用进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    7月中旬,组织党委领导班子成员参加所在党支部全体党员会议,围绕坚持根本宗旨,发挥党员作用进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    8月底前,参加党规知识测试;

    8月底前,组织党委领导班子成员赴廉政警示教育基地,接受一次警示教育。

    3.学系列讲话(9-10月进行重点学习讨论)

(1)全体党员

    在个人自学基础上,党支部每月召开一次会议进行集中学习;

    9月中旬,引导广大党员开展向全省先进事迹报告会的模范(9月份)学习,向身边典型学习活动;

    10月底前,党支部召开全体党员会议,组织党员围绕坚守纪律底线,培养高尚情操进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    10月,按照省委制发的《关于开展系列讲话知识测试的通知》,月底前组织完成党员学习系列讲话知识测试工作。

    (2)处级党员领导干部

    在个人自学基础上,每月通过召开党总支(直属党支部)中心组学习等形式,组织处级党员领导干部进行集中学习;

    参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

    9月中旬,引导处级党员领导干部开展向全省先进事迹报告会的模范(9月份)学习,向身边典型学习活动;

    10月底前,通过召开党总支(直属党支部)中心组学习等形式,组织处级党员领导干部围绕坚守纪律底线,培养高尚情操进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

10月底前,组织处级党员领导干部参加所在党支部全体党员会议,围绕坚守纪律底线,培养高尚情操进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

10月底前,组织处级党员领导干部参加系列讲话知识测试。

(3)学校党委领导班子成员

    在个人自学基础上,每月通过召开党委中心组学习等形式,组织党委领导班子成员进行集中学习;

    参加所在党支部每月召开一次的学习会议,进行集中学习;

    9月中旬,党委领导班子成员开展向全省先进事迹报告会的模范(9月份)学习,向身边典型学习活动;

    10月底前,通过召开党委中心组学习等形式,组织党委领导班子成员围绕坚守纪律底线,培养高尚情操进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

10月底前,组织党委领导班子成员参加所在党支部全体党员会议,围绕坚守纪律底线,培养高尚情操进行专题讨论,结合五查五看谈学习体会;

    10月底前,参加系列讲话知识测试。

    通过深入开展学习讨论,全体党员重点解决在坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观中存在的问题,处级党员领导干部和学校党委领导班子成员重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难和敢于担当、带头落实全面从严治党责任方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

    ()创新方式讲党课(6-7月进行集中讲党课)

    1.5月中旬,结合省里万堂党课进基层活动实施方案,组织谋划我校党课进基层活动;

    2.6月底前,处级党员领导干部和学校党委领导班子成员围绕开展学习教育主题,在所在党支部讲一堂党课;党支部书记、普通党员可联系实际,在所在党支部讲一堂党课;

    4.“七一前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课;

  57月底前,学校党委领导班子成员选择确定1个基层单位党支部,围绕开展学习教育主题,为支部党员讲一堂党课,党课内容要做到三个讲清楚

    6.7月底前,组织党校教师、讲师团(思政课教师党员)、先进模范,围绕基层党员普遍关注的热点难点疑点问题,到基层一线党支部讲党课。

    ()召开民主生活会和组织生活会(12月底前)

    1.11月底前,学校按照省里要求制发通知,指导各党总支和党支部,围绕两学一做主题,分别开好年度民主生活会和专题组织生活会;

    2.12月上旬,完成党委、党总支年度民主生活会、党支部专题组织生活会征求意见工作;

    3.12月中旬,党委、党总支及党支部班子成员完成谈心谈话工作;

    4.12月底前,召开党委、党总支年度民主生活会、党支部专题组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施;

    5.专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

    ()开展民主评议党员(12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行)

    1.12月中旬,组织支部党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价;

    2.12月底前,召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评;

    3.12月底前,党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

    ()认真抓好问题整改(全年)

    l.在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个;

    2.针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改;

    3.9月底前,完成违规经商办企业、行业协会和学会不规范问题、干部人事管理突出问题、小金库’”四个专项整治工作,对发现的问题,切实整改到位;

    4.针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定。

    ()做合格党员(全年)

    1.5月中旬,结合上级文件,制发《关于在全体党员中深入开展亮身份、作承诺、当先锋、树形象活动的通知》,引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位作贡献,做四讲四有合格党员;

    2.5月中旬,结合上级文件,制发《关于在党员领导干部中深入开展学讲话、强党性、转作风、提能力活动的通知》,引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率;

3.在纪念建党95周年活动中,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。

(十)创新自选动作(全年)

本着问题导向和实事求是的原则,学校层面结合十三五规划、转型发展目标、年度中心工作和党组织建设中存在的实际问题,开展有自身特色的自选动作,如党的知识竞赛、主题征文、演讲比赛等。各基层党组织要注重发挥基层特别是党支部的主动性和创造性,鼓励结合实际开创亮点活动。

二、工作要求

    ()深刻领会上级精神。要深入学习领会开展学习教育的部署要求,深刻领会把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员的重要思想,认真落实基础在学、关键在做的总体要求,准确把握学要带着问题学、做要针对问题改的根本方法,始终坚持以知促行、知行合一的基本原则,推动学习教育有力有序有效开展。

    ()认真落实工作责任。学校党委要对全校所有党支部进行全覆盖、全过程现场指导。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,既管好干部、带好班子,又管好党员、带好队伍,从严从实抓好学习教育。要积极发挥工作机构作用,抓好组织实施和督促指导,推动学习教育深入开展。要用好学习教育管理网络平台,及时通报情况,对工作不力的进行约谈,推动责任落实。

    ()准确把握方式方法。要突出经常性教育特点,在组织方式上以党支部为基本单位,在组织方法上以三会一课为基本形式,把思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出具体化、精准化、差异化要求,坚持区分层次、分类指导,有针对性地提出学习教育目标任务、内容要求、推进措施,确保规定动作做到位、自选动作有特色。

    ()坚持开展挂图作战要按照学校党委具体实施方案和具体行动方案,紧密结合实际,研究制定学习教育施工组织设计图,进一步细化内容、倒排工期、落实责任,明确路线图时间表。要坚持挂图作战,科学把握推进工作的节奏、时机、力度,做到协调指挥心中有数、工作开展紧张有序。

    ()切实抓好教育培训。要精心制定教育培训方案,牢牢抓住基层党组织书记这个关键,通过示范培训、集中轮训等形式,开展基层党组织书记、组织委员等党务骨干培训,实现教育培训全覆盖,帮助他们深入领会中央精神、省委要求和学校党委具体工作安排,切实明晰工作目标、掌握工作方法、明确工作要求,更好地组织开展学习教育。

    ()完善督导工作机制。要完善督导机制,改进督导方法,扎实做好学习教育督导工作。要坚持督导全覆盖,及时掌握工作开展情况,并认真记录在案。要强化督导结果运用,将其作为年度综合考核的重要评分依据。

()加强舆论宣传引导。充分发挥主流媒体作用,通过开辟专题专栏,深入宣传上级精神,及时反映我校学习教育做法成效,营造良好舆论氛围。切实用好新媒体平台等,引导党员观看形象直观、丰富多样的学习资源,满足党员多样化学习需求。

(八)切实坚持统筹兼顾。学习教育要坚持两手抓、两促进,防止出现两张皮要把开展学习教育与推动学校各项工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。各基层党组织要根据不同类型党员实际和学习需要,提供适合的学习材料,保障必要的时间、场地和经费等,分别对教职工党员、学生党员、离退休党员的学习教育作出合理安排。对教职工党员在坚持经常性教育的同时要充分安排好暑假期间的学习教育。对学生党员的学习教育既要严格要求,又要注重方式的针对性和灵活性,同时还要统筹好与专业学习的关系。对离退休党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进学校党的建设抓在日常、严在经常。